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儿童口吃矫正法

发布时间:2020/10/25 11:24:52

口吃的临床表现多种多样,从言语、运动、情绪等方面的变化,可将口吃症状分为言语症状、伴随症状、情绪症状和努力症状等。其中,言语症状又可细分为若干种情况,新伦口吃研究康复中心根据其现象,大致可分为:

  一、发音困难是口吃的主要症状

  1.***性口吃。这是很轻的一种,指讲话时,某一字音重复后才能说出一个字。如:“你你,你你……叫什么名字”,“今今天,我我,我很忙”,“对,对,对不起”等。这是常见的,也是易矫治的一种。

  2.往复性口吃。某一句话的“词音”讲过后,又重复再讲。如,“我叫李怀、李怀、李怀记,家住在、家住在、家住在周口、周口、周口地区、周口地区”。

  3.无义掺音性口吃。口吃者在讲那句话或那个字说不出时,掺进一个没有用的废词、废字来救急。如:“你上哪里去”说成“啊你啊上啊哪啊里啊去啊”;“给我买个毛巾”说成“啊给啊我啊买啊毛啊巾啊”,或者“这个的”、“那个的”等等。

  4.拖音性口吃。既不难发,也不***,更无中阻,只是把某一个字拉得很长,才能说下一个字,“对——不起,请——原谅”。口吃者发出音以后,极力想说下一个字,又不敢停止,造成拖长母音而乘机发出下一个字的说话方式。

  5.中阻性口吃。一句话开头几个字尚能勉强地、顺利地说出,但到了中途,碰到自己平常难发(畏惧)的字音,语言就在中途受阻。如:有个口吃者怕发“人”字和“老”字,遇到他们会说成“昨天我约了个朋友到人、人、人、人民电影院看电影,碰到了老、老、老王同志”。

  6.强直性口吃。一句话刚说了几个***性的吃音,心里一紧张,口舌好象僵住了,即使不是难发音也发不出;这时有的口吃者甚***手脚发冷,处于痉挛状态。

  7、伴随运动性口吃。这是在讲话前或讲话中途,遇到以上几种情况时出现的伴随运动,往往因某一音发不出时,要借助一些躯体或局部动作才能说出,有的手舞足蹈,有的局部抽动,还有的伸舌头、拍腿、跺脚、挤眼等,说者吃力,听者着急。

  8、难发性口吃。这是为严重的一种,每句话开始***个字就无法说出,一句话虽然想了好多遍,做了很多准备,但一开口反而急得两眼直瞪,尽管费了九牛二虎之力,也只能在喉头发出沉闷、低微的“嗯” “嗯” “嗯”声,或者斯斯无语的声响。

  二、呼吸紊乱

  主要是气短、胸闷,有时说话无气,发声无力,有时有气无话,精神紧张,出现断断续续的呼吸。由于呼吸过浅,造成发声动力不足,声带不能有效振动。

  三、肌肉紧张

  这是一个发音器官。呼吸器官的肌肉紧张现象是口吃症状中又一个突出症状。

  四、环境影响

  随着环境的改变,情绪的波动与环境形成一种条件反射。

  五、说话的努力性

  为了克服说话的困难,就用全身的气力向外迸,有时把气迸出来了,可是声音出不来。这是把怕口吃的心理反映到了行动上来,自以为努力一下就可冲破难关,其实徒劳无功。

  六、伴随动作

  为了摆脱发音困难,而表现出来的各种动作,如前所述。

  七、心理因素

  是正常人很难体会到的一种心理症状,除了怕口吃的恐惧外,口吃者还有爱面子、自我意识、自卑和烦恼等等心理。

                     吐字不清(即大舌头)的症状

一、舌头概念和特征


1. 什么是大舌头(即吐字不清):大舌头是口语的一种,医学上称为言语不清,又叫吐词不清,俗称“大舌头”。就是舌神经麻痹引起的语言中枢神经系统痉挛,讲话时发音、咬字、吐词不清晰,给听话者造成听力上的难度,口吃者本身也会感到发音器官出现发音困难、吃力、费劲、别扭、难受。


2.吐字不清(即 大舌头)特征:①发音不准确、吐字不清晰、典型代表性的字音如:老、拉、来、兰、狼、勒、累、力、六、楼、龙、李、乐、哥、科、喝、基、欺、希、知、吃、诗、日、二、儿、耳、资、雌、思等 ②习惯性 ③经常性 ④普遍性 ⑤发音器官生理异常




二、吐字不清(即大舌头)的症状


吐字不清(大舌头)的具体症状是多种多样的,有的是某个单音系的字音说不清楚,有的是较多音系的字音说不清楚,有的是所有音系的字音说不清楚。


1. 舌尖中音 d 、 t 、 n 、 l 作声母的字说不清楚


例如:达到、歹徒、东单、梯田、踢腿、他听到、那年、奶娘、铁头、狼来了、唠一唠、啦啦连、梨烂了、刘老师上六楼了、姥姥累了、那乐乐不来了。


2. 舌根音 g 、 k 、 h 作声母的字说不清楚


例如:哥哥高喊着开车、归国华侨、夸口、旷工、刚果、***、喝水、空壳、各国


3. 舌面音 j 、 q 、 x 作声母的字说不清楚


例如:***、机加车间、江西、京津、七千、请求、秋千、西夏、鲜虾、星星、行凶、小心、下雪、贤妻


4. 舌尖前音 z 、 c 、 s 作声母的字说不清楚


例如:住在、巢穴、做贼、脏、参差、此次猜测、草丛、三思、洒水、十四、四所、三岁、算术


5. 舌尖后音 zh 、 ch 、 sh 、 r 作声母的字说不清楚


例如:住宅、庄主、挣扎、长爪、***、茶水、厂长、山上、说书、十双、受伤、二人、儿歌




三、吐字不清(即大舌头)的类型


1. 按语流障碍程度划分而分为: a 轻度口吃者 b 中度口吃者 c 重度口吃者


2. 按外部症状划分: a 舌尖音 b 舌面音 c 舌根音




四、吐字不清(即大舌头)形成的原因


1. 遗传因素,如父母,***里有大舌头。


2. 先天性生理发育不良,有各种畸型,如先天性腭裂、先天性智障、先天性耳聋,脑炎等


3. 发育器官有问题、生理有缺陷、如舌头过大、过小、过扁宽、过厚、舌系带过短


4. 舌系带强直、声带痉挛、咬肌痉挛


5. 发音位置不准确


6. 发音方式、方法的错误


7. 地方方言形成了***的结构定型。


五、吐字不清(即大舌头)概论


语言发出是一个非常复杂的过程。声音是依靠咬字器官、呼吸器官和发音器官的密切联系和高度配合,在大脑语言中枢神经支配下发出的。言语不清(发音不准、吐字不清)实际上就是咬字器官、呼吸器官和发音器官的整体配合功能失调造成的。


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